多措并举,提升小学语文教学质量

• 作者: 张树明
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 教学质量 生活化教学 信息化教学
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

立足于小学语文教学实践,从生活化教学、信息化教学入手,对提升小学语文教学质量的有效方式及其方法进行了总结与归纳.旨在创新小学语文教学的方式方法与手段,在推动小学语文学科教学有序进行、开展的同时,也让学生切实获取高质量的语文学习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张树明		1	0	0.0	0.0