谁动了我的奶酪 ——对复学后难上学的高中生的案例辅导

• 作者: 周筱燕
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 复学 团体家庭咨询 亲子关系
• 年，卷（期）: 2022,（14）
• 所属期刊栏目: 辅导个案
• 页码范围: 43-47
• 页数: 5页
• 分类号: G44
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2022.14.013

摘要

来访学生因为新冠肺炎疫情时居家学习的松散,复学后出现学业适应困难的现象,加上家庭欠缺有效的沟通支持,导致她越来越远离学校.来访学生想上学但又难上学的局面带给家庭巨大的困扰,家无宁日、亲子冲突等问题不断爆发.通过团体家庭咨询、认知辅导、行为重塑等方法缓解家庭问题,帮助来访学生重新调整,顺利回归校园课堂.