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摘要:
随着国际贸易和商务合作的加速发展,社会对商务英语应用型人才的需求不断增长.当前就业市场着重强调商务从业人员的语言运用能力,特别是口语交际能力.然而,传统的英语教学以教师为中心,限制了学生的主观能动性和实践能力的发展.为此,本文针对农林院校商务英语口语课堂中存在的问题,分析探索基于任务驱动的行动导向型教学的可行性,并结合院校特色提出相应的实施思路.
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商务英语口语教学中任务型教学法的应用
商务英语
口语教学
任务型教学法
以工作过程为导向的高职院校商务英语口语教学改革探索
工作过程导向
高职教育
商务英语口语
基于工作能力导向的高职院校商务英语口语教学改革研究
工作能力导向
高职院校
商务英语
口语教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于任务驱动的行动导向教学在商务英语口语中的应用——以农林院校为例
来源期刊 课程教育研究 学科 文学
关键词 行动导向 任务 商务英语口语 农林院校
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 外语·外文
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 H319
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
行动导向
任务
商务英语口语
农林院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
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95
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