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混合式教学模式在对外汉语教学法中的改革
混合式教学模式在对外汉语教学法中的改革
作者:
肖艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
云班课
混合式教学模式
对外汉语教学法
摘要:
面对对外汉语教学法课程中存在的诸多问题,本文利用"云班课"移动学习平台,全面分析云班课支持下的对外汉语教学法课程的混合式教学优势,并提出具体的教学改革举措,以期为学习者创建真正参与性的、个性化的学习体验,构建"互联网+"时代对外汉语教学法课程混合式教学新模式.
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文献信息
篇名
混合式教学模式在对外汉语教学法中的改革
来源期刊
文学教育(下)
学科
关键词
云班课
混合式教学模式
对外汉语教学法
年,卷(期)
2022,(3)
所属期刊栏目
跨界者
研究方向
页码范围
159-161
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
云班课
混合式教学模式
对外汉语教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
主办单位:
武汉决策信息研究开发中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-423
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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