基于职业能力导向的课程建设研究与实践——以供热工程为例

• 作者: 张芸栗 于磊鑫 张微
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业能力 课程建设 供热工程
• 年，卷（期）: 2022,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

提升学生的职业能力,是当前应用型本科院校对人才培养的共同目标.以供热工程为例,进行基于职业导向课程建设的研究与实践.在职业岗位能力分析的基础上确定教学目标,以真实工作任务为载体优化课程内容,改变教学方法和考核方式,实现提升学生职业能力的预期目标,为学生快速融入职业岗位奠定了基础.