破除颜值迷思,发现真正价值

• 作者: 王晓菁
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 颜值 自我价值 高中生 团体辅导
• 年，卷（期）: 2022,（12）
• 所属期刊栏目: 活动设计
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2022.12.011

摘要

[活动背景] 外貌和身高是个人形象的重要组成因素,是中学生日常关注的重要议题之一,受自身外貌和身高等外在生理特征困扰的学生并不在少数.北京市教科院课程教学研究中心在对10995名中学生的调研过程中发现,"对自己的外貌、身高不满意,该怎么办"是中学生最感困惑的问题之一.学生之所以对外貌、身高不满意,除了人的生物性之外,社会因素也起了很大的作用,想要消除这种不满意带来的负面影响,需要让学生重新认识外貌对个人的重要性,学会评估外貌在个人价值中的占比,从而全面认识自己的个人价值.