幼儿园具有问题行为儿童的教育策略

• 作者: 田丽屏
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 幼儿生活 “问题小孩” 幼儿园课程
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 交流探索
• 页码范围: 181-183
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2022.01.060

摘要

关注儿童日常生活，才能切实关注儿童的生命，让儿童幸福生活就是让儿童的生命获得生长。幼儿园课程是以儿童的生活为基础，有利于幼儿成长的各类活动。课程应该随幼儿生活的流动性、变化性紧跟儿童需求。只有让幼儿具有丰富多彩的生活课程，幼儿才会充实、快乐，才能切实收获幸福的童年。