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摘要:
当下,中学生涯教育面临途径困难的问题,致使生涯教育效果不佳,无法落到实处.针对此,西南大学附属中学将综合实践活动作为开展生涯教育的载体,开发了社团选修课程,在社团活动中渗透生涯教育,从增进体验、提升能力、明晰愿景和增强信心四个方面助力学生的生涯发展.据此,提出了依托综合实践活动开展生涯教育的思考:因地制宜,发挥学校优势;建立自上而下的顶层设计;加强师资建设.
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文献信息
篇名 "升维":用综合实践活动托起缤纷生涯
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 综合实践活动 社团活动 生涯教育 途径困难
年,卷(期) 2022,(12) 所属期刊栏目 生涯教育
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 G44
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2022.12.015
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动
社团活动
生涯教育
途径困难
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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