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摘要:
以高职药学专业药物分析课程中片剂的分析为例,探索实践项目系列微课的设计与制作,以"四段式"讲授法为设计思路,以期为药学专业信息化教学提供参考.
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文献信息
篇名 高职药学专业药物分析实训课程系列微课制作开发探索
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高职院校 药物分析 系列微课 片剂分析
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 84-86
页数 3页 分类号 G436
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
药物分析
系列微课
片剂分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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