玩转摩天轮——《任意角和弧度制》(第一课时)教学设计

• 作者: 蔡珍珍
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂教学类
• 页码范围: 18-21
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2117.2022.03.007

摘要

●创新整合点 ①利用新媒体中视频、图片、动画的直观性,让课程资源现代化、多元化.通过新技术将生活植人课堂,并在摩天轮中提炼数学模型,生动自然地生成数学概念. ②通过"互动课堂"下发和上传学习任务,"作品观摩"环节呈现学生作品,利用"文件传输",将利用PowerPoint制作的"摩天轮"发送到学生的平板中;学生通过选择旋转按钮控制旋转方向和停止位置,人人都能在课堂上"玩转摩天轮".