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摘要:
抗击新型冠状病毒COVID-19肺炎疫情的过程暴露出我国应对突发公共卫生事件的专业人才实践能力的某些不足.基于东南大学公共卫生学院2020年实习学生和实习单位的现况调查,汇总并分析了新冠肺炎疫情期间实习单位接收在校实习生情况、单位防控措施、单位的态度,以及在校实习生于实习期间的收获等信息.为后疫情时代我国公共卫生人才培养中,公共卫生实践教育的新需求和新趋势提出了若干思考和建议,以期为我国今后成功应对重大公共卫生事件提供强有力的支持.
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突发公共卫生事件
高等院校
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新冠病毒肺炎疫情
公共卫生
共同体
医患命运共同体
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新型冠状病毒肺炎疫情引发的公共卫生伦理思考
新型冠状病毒肺炎
公共卫生事件
公共卫生伦理学
公共卫生防控
新冠肺炎疫情防控期间的医学人文教育路径
新型冠状病毒肺炎
重大公共卫生事件
医学人文教育
教学路径
内容分析
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文献信息
篇名 新冠疫情下公共卫生实践教育的思考与建议
来源期刊 教育教学论坛 学科 医学
关键词 新冠肺炎 公共卫生 预防医学 实践教育
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 教改创新
研究方向 页码范围 50-53
页数 4页 分类号 G641|R-05
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新冠肺炎
公共卫生
预防医学
实践教育
研究起点
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引文网络交叉学科
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教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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