通过历史图表教学落实学科核心素养

• 作者: 张贺男
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 核心素养 历史图表
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 历史教学
• 页码范围: 93-95
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2022.02.031

摘要

在新课程改革和新高考改革的背景下，培养和提高学生的学科核心素养成为历史教学的重要任务。历史图表具有直观性、简洁性、高效性、趣味性的特点，有利于增强学生运用唯物史观的能力，深化时空观念的理解，提高史料实证的能力，提升历史解释的水平，加强家国情怀的教育。笔者以学校教学实践为基础，对基于核心素养的历史图表教学进行了初步探索。