多元表征概念模型整体建构重要概念——以"人体呼吸"为例

• 作者: 瞿大枞 张边江
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 概念模型 重要概念 人体呼吸 气体交换
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 29-32
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2259.2022.01.011

摘要

从单元教学视角,通过模型形象直观表征"人体呼吸"各阶段的原理和过程,转化"人体内的气体交换"模式图为简化图和模型图,系统性、整体化建构"人体呼吸"重要概念.