初高中政治教材一体化建设的路径探索

• 作者: 王振涵
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 道德与法治 思想政治 教材一体化
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 思政教学
• 页码范围: 105-107
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2022.04.035

摘要

教材是课程实施的关键载体，推动思政课教材一体化建设，对于建设大中小学思政课一体化有重要意义。通过理清教材一体化基本内涵，提出一体化建设的必要性，从教育行政管理部门、学校、教师三个维度，探索初中《道德与法治》与高中《思想政治》教材一体化建设的有效路径。