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摘要:
高职院校由于其育人模式的特殊性和复杂性,在课程思政领域尚未形成可推广的建设方案,基于此,选取课程"客房产品设计"作为样本,进行课程思政改革的实践研究,以尽快凝练适合高职特性的课程思政建设经验,形成可复制、可推广的建设方案,推动高职院校课程思政的全面建设与发展.
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教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 高职"客房产品设计"课程思政教学改革探究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高职 客房产品设计 课程思政
年,卷(期) 2022,(9) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G711
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职
客房产品设计
课程思政
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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