1+X证书制度下中职幼儿保育专业人才培养的现状及对策研究

• 作者: 谭冠著 吴晓丹
• 来源期刊: 体育画报
• 学科: 体育
• 关键词: "1+x"证书制度 中职院校 幼儿保育专业
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 大众科学
• 页码范围: 58-59,61
• 页数: 3页
• 分类号: G829
• 语种: 中文

摘要

"1+x"证书制度是我国对职业教育的重要补充,是对职业院校学生的职业能力和专业素养提出新要求,是培养职业院校学生专业技术能力和素质的有效途径."1+x"证书制度的提出与普通教育内容有着明显的差别,为我国高质量人才的培养提供了新思路.现阶段,中职院校幼儿保育专业在人才培养方面也积极应用并探索"1+x"证书制度的实施策略,但是由于专业教学条件、师资力量以及学生自身等方面的问题,导致中职院校幼儿保育专业依然存在一定的滞后性问题,限制了"1+x"证书制度的顺利实施.基于此,本文以"1+x"证书制度为背景,分析中职院校幼儿保育专业人才培养现状,并提出相对应的解决策略,以期为相关人士提供有建设性的参考建议.