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摘要:
随着现代社会的飞速发展,各类社交软件丰富了学生的生活。尽管学生接收讯息的渠道越来越多,但他们接收到的讯息往往泛娱乐化,而且呈现快速传播的形式。我国是一个有着5000年悠久文化历史的古老国家,传统历史文化是我国可持续发展的基础,是发展教育的基础,更是研究教育发展方向的基础。传统文化在初中学习时得到传播和传承,成为了现在中国初中传统教育的主要研究对象。
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初中语文教学中优秀传统文化教育的渗透
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传统文化教育
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文献信息
篇名 初中语文教学中传统文化教育实施策略研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中语文 传统文化 实施策略
年,卷(期) 2022,(17) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 67-68,71
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中语文
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实施策略
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