学生情绪管理的探索与实践

• 作者: 刘微
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 情绪 情绪管理 心理课程 小学生
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 班级管理
• 页码范围: 109-111
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

本文主要研究小学生情绪管理,包括对情绪管理现状的调查研究,小学生情绪管理的实践探索,负面情绪产生的原因、如何管理自己的情绪、情绪管理的意义与思考等.通过对自己的情绪管理和周围同学的情绪管理,研究影响小学生情绪管理的因素,利用心理情绪课程、心理拓展活动提升小学生情绪管理的技能与方法.