应对高校辅导员抑郁、焦虑和压力状态的实践研究

• 作者: 汤海涛 王绍涵 孙晓明 张猎
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 辅导员 心理健康 实践研究
• 年，卷（期）: 2022,（6）
• 所属期刊栏目: 心理健康教育
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 分类号: G443
• 语种: 中文

摘要

辅导员是高校心理育人的主体,但因其缺少心理健康教育专业知识和心理疾病应对经验,在处理学生心理问题时常常受限,其自身心理压力也很大.通过整合高校心理健康教育专家资源、附属医院心理卫生中心临床专家资源,为辅导员进行心理健康教育理论和心理应急事件处置能力培训,可以提升辅导员心理育人能力,改善其心理健康状态.