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高职院校古诗文教学中诵读法的应用效果分析
高职院校古诗文教学中诵读法的应用效果分析
作者:
徐吉贵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
古诗文教学
高职院校
诵读法
应用
研究分析
摘要:
古诗文阅读针对国民的民族精神与人文素养提升至关重要,也有利于推动全民素质发展.诵读古典诗词,能够在感悟、积累及运用的过程中,提升个人的审美情趣及欣赏品位.这也能体现出古诗文教学中"诵读"的重要性,其实"读诗"就是"品诗"的一个过程,也是将作者主观世界、心理活动创造性再现的一个过程.有关高职院校的古诗文教学,需要重视且强化诵读,能够真正将诵读法融入到课堂中.而通过怎样的实施路径,让其变成有效的学习方法及可行的教学方法,本文将结合多年从教经验,简要分析诵读法的具体应用.
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文献信息
篇名
高职院校古诗文教学中诵读法的应用效果分析
来源期刊
山西青年
学科
关键词
古诗文教学
高职院校
诵读法
应用
研究分析
年,卷(期)
2022,(4)
所属期刊栏目
青年职业教育
研究方向
页码范围
173-175
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
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古诗文教学
高职院校
诵读法
应用
研究分析
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
主办单位:
山西青少年报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-0049
CN:
14-1003/C
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市长治路新城市花园7-3
邮发代号:
22-37
创刊时间:
1976
语种:
chi
出版文献量(篇)
25446
总下载数(次)
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