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土质学与土力学教学模式改革与创新
土质学与土力学教学模式改革与创新
作者:
韩亮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
土质学与土力学
教学模式
微课
翻转课堂
摘要:
为了解决《土质学与土力学》课程中存在的理论学时偏少、教授方式单一、实践环节缺乏、学生主动性差等问题,以激发学生兴趣为前提,创新教学手段为依托,提升教学效果为目标,探索出一套适用于《土质学与土力学》课程的全新教学模式.从华北科技学院城市地下空间工程专业的实际应用情况来看,教学效果理想,在提升学习兴趣、训练创新思维、培养专业人才方面起到了积极的作用.
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
土质学与土力学教学模式改革与创新
来源期刊
山西建筑
学科
教育
关键词
土质学与土力学
教学模式
微课
翻转课堂
年,卷(期)
2022,(5)
所属期刊栏目
建筑业管理与政策研究|construction industry management and policies research
研究方向
页码范围
181-184
页数
4页
分类号
G642.0
字数
语种
中文
DOI
10.13719/j.cnki.1009-6825.2022.05.050
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
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2022(0)
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研究主题发展历程
节点文献
土质学与土力学
教学模式
微课
翻转课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
山西建筑
主办单位:
山西省建筑科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-6825
CN:
14-1279/TU
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市
邮发代号:
22-105
创刊时间:
1975
语种:
chi
出版文献量(篇)
93095
总下载数(次)
236
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