新文科背景下新建本科院校"跨界融合"人才培养体系创新研究

• 作者: 关晓月
• 来源期刊: 山西青年
• 关键词: 新文科 新建本科院校 跨界融合 人才培养
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 青年参与课题
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

推进新建本科院校向应用型大学转型是经济社会发展、高等教育结构调整的重要举措.本文从新文科背景下的"跨界融合"人才培养目标出发,围绕地方经济、社会发展,行业、企业需求,从理论基础、综合实践、研究创新三个角度出发,探讨基于"跨界"与"融合"的协同育人模式创新,构建有内涵、有特色的应用型人才培养创新体系,以期为新建本科院校实现转型目标提供一定参考.