以人为本理念在高校管理中的渗透

• 作者: 谭静
• 来源期刊: 区域治理
• 学科: 社会科学
• 关键词: 以人为本理念 高校教育 管理渗透
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 智汇
• 页码范围: 189-192
• 页数: 4页
• 分类号: G
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4595.2022.04.048

摘要

作为向社会输送高素质专业人才的高校,需要将"以人为本"作为一种教育理念,在灵活应用的基础上,将其转化成教育管理的工具,才能为学生提供扎实的理论教学,并引导学生健康成长.本文围绕以人为本的理念,对于高校教育管理进行系统性研究,并提供一些加强两者有效融合的实用性方法,旨在为我国的教育事业贡献力量.