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摘要:
在教育改革的背景下,教育部对教师的教育水平有了更高的要求,老师需要对传统的教学课堂进行创新与改进,将素质教育融入课堂教学当中,提高学生的综合素质和学习效率,问题教学法作为培养学生自主学习能力的工具,应该运用到教学中去,改良传统的小学英语课堂缺点,提升学生的课堂学习效率,促进学生综合素质发展。教师在课堂上,要多与学生进行互动,向学生提出一些问题,并引导学生解决这些问题,小学阶段的学生,思维、心理不够成熟,在思考问题方面有所欠缺,无法独立完成教师提出的问题,在思考过程中,教师要加以引导,带领学生一步步解决问题。教师在上课时,要采用多种教学方式,进行英语教学,与此同时,教师也需要在教学中一点点引导学生接受新的教学方式,与学生共同进步,老师应该结合学生的学习能力等实际情况,制定合理的教学方案。
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文献信息
篇名 论问题教学法在当前小学英语教学中的应用
来源期刊 读与写 学科
关键词 问题教学法 小学英语 应用
年,卷(期) 2022,(16) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 100-102
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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