以趣导练，落实核心素养——“三位数乘一位数”笔算乘法趣味化练习设计与实践研究

• 作者: 陈鋆华
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 核心素养 笔算 趣味化 以趣导练
• 年，卷（期）: 2022,（11）
• 所属期刊栏目: 信息化教学
• 页码范围: 251-253
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

笔算乘法是小学数学学习的重点内容，也是学好数学的基础。本文针对三年级“多位数乘一位数”常规笔算乘法练习内容枯燥、形式单一、评价单一的现状，提出“以趣导练”落实数学核心素养为指向，并以新课教学理念和学生的个性特征为依据，通过创新练习内容、练习形式、练习评价三个方面多个维度的趣味化设计，激发学生练习的兴趣，提高学生练习的主动性和积极性，促进学生的计算能力和数学素养发展。