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摘要:
"药学服务综合技能训练"课程是广东食品药品职业学院药学专业的核心课程,教学模式改革顺应时代需求、课程发展及学生学习特点.研究介绍基于项目导向的翻转课堂教学模式结合两者优势,对项目导向实施过程,翻转课堂课前、课中、课后三个阶段教学实施进行研究和实践,以便探索药学服务实训课程的教学模式.
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文献信息
篇名 基于项目导向的翻转课堂教学模式探究 ——以我校"药学服务综合技能训练"课程为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 项目导向 翻转课堂 教学模式 药学服务
年,卷(期) 2022,(9) 所属期刊栏目 研讨◆专业◆教学
研究方向 页码范围 129-131
页数 3页 分类号 G712
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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项目导向
翻转课堂
教学模式
药学服务
研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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106
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