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摘要:
所谓教学督导即对青年教师的教学过程进行相应的指导与监督,不仅能够对教学质量进行有效保障与监控,同时还能强化教学管理,这是提高青年教师教学质量的重要途径.就教学督导提高职业院校青年教师教学质量的策略提出几点思考,以期促进青年教师教学质量的提升.
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文献信息
篇名 关于提高职业院校青年教师教学质量的教学督导实践策略研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 职业院校 青年教师 教学质量 教学督导 实践
年,卷(期) 2022,(9) 所属期刊栏目 管理◆培德◆育人
研究方向 页码范围 144-146
页数 3页 分类号 G717
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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职业院校
青年教师
教学质量
教学督导
实践
研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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论文1v1指导