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摘要:
"对分课堂"的教学方法优化了传统讲授式课堂与讨论式课堂各自的优势,把教学整合为讲授、内化吸收和讨论三个环节.本文将"对分课堂"教学方法应用到《酒店财务管理》课程的教学中,以期能够提高该课程的教学效果.
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文献信息
篇名 "对分课堂"在酒店财务管理课程教学中的应用研究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 对分课堂 教学方法 酒店财务管理
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2022.04.067
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研究主题发展历程
节点文献
对分课堂
教学方法
酒店财务管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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