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摘要:
为了改变传统“轻过程,重结果”的考核模式,本文根据大学生统计学考核模式问卷调查所得数据进行了分析。首先,发现统计学考核模式重理论轻实践;其次,运用因子分析法对统计学考核模式进行评价,发现考核的动力性因子评分最低;再次,分析了学生对于考核模式的改进建议,根据分析所得结论建立了一套可操作性强、多元化、过程性和结果性考核方式有机结合的考核体系,从而对统计学考核模式进行改革,以期发挥考核的反馈与激励导向作用。
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篇名 统计学考核模式改革研究
来源期刊 智库时代 学科 社会科学
关键词 统计学 过程性考核 结果性考核
年,卷(期) 2022,(17) 所属期刊栏目 智库观察
研究方向 页码范围 117-120
页数 4页 分类号 C8
字数 语种 中文
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统计学
过程性考核
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
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