《统计学原理》教学思路与模式改革的探讨

• 作者: 向晓红
• 来源期刊: 现代营销
• 学科: 社会科学
• 关键词: 统计学原理 教学模式 思路
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 334
• 分类号: C8-4
• 字数: 1873字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2994.2011.07.240

摘要

《统计学原理》是经济管理系为各学科专业学生开设的一门必修的专业基础课.对学生的课程教学模式进行了改革与探索,提出了类型分组方法,构建了课程教学的模式和思路.