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摘要:
项目化教学已成为军队士官院校实战化教学改革的新方向.以士官职业技术教育传输线与天线课程为例,结合课程的特点和项目化教学的优点,探讨了项目化教学目标、教学内容、教学实施、考核改革等的设计思路和实施方法,取得了较好的效果.
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计算机应用技术
教学改革
士官职业技术教育
情景教学
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文献信息
篇名 士官职业技术教育课程项目化教学改革探索——以传输线与天线为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 士官 职业技术教育 传输线与天线 项目化教学
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 教学◆教法◆课程
研究方向 页码范围 121-123
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
士官
职业技术教育
传输线与天线
项目化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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