如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力

• 作者: 唐赋菊
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 写作教学 想象能力 措施与思路
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 83-85
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

语文教学是我们学习生涯中十分重要的一门学科，而小学阶段的语文教学更是教会学生们文字、语言，培养他们理解能力、文学素养以及想象力的重要阶段。作文是将文字、词语组成完整的篇章的一个过程，它是对学生语文学习情况的一个总结。作文书写的过程中不仅要注重遣词造句，还要另外一个重要的因素——想象力。小学阶段的学生对世界的认知有限，但是他们的思维十分活跃，因而他们的想象力也是较为丰富的。在语文写作过程中进行想象能力的培养是国家教育中的一个重要指标。本文主要从人教版的小学语文写作为着眼点，探究如何在语文写作教学的过程中培养学生的想象能力，旨在提升学生的语文写作能力。