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摘要:
跨文化意识的培养可以间接地对学生形成影响,提升学生对英语语言的理解,促进学生英语学习水平的提升。因此,在高中英语教学工作中,英语教师有必要加强对学生跨文化意识培养的重视。
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文献信息
篇名 高中英语教学中跨文化意识的渗透与培养策略探讨
来源期刊 读与写 学科
关键词 高中英语 跨文化意识 原则
年,卷(期) 2022,(17) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 115-117
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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高中英语
跨文化意识
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