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摘要:
语言是教育的基础,对其适时恰当地利用,会大大增强思想政治教育的效果,提升教育的亲切感.思政课教学中巧妙融入网络流行语,因势利导地开展教学,能够帮助大学生健康成长.网络流行语和思想政治教育具有共同的社会基础、共同影响大学生价值观念的形成.对网络流行语融入思想政治教育教学进行可行性分析,构建网络流行语融入思想政治教育教学的实践路径,进行思想政治教育的内容、方法与现实途径的创新,能够更加接地气更加贴近受教育者,从而提高思想政治教育的亲和力、感召力和有效性.
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文献信息
篇名 网络流行语融入高校思政课教学研究
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 网络流行语 融入 思政课教学
年,卷(期) 2022,(9) 所属期刊栏目 商贸与工业教育
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.09.078
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研究主题发展历程
节点文献
网络流行语
融入
思政课教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
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112539
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