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摘要:
高职美术教育是职业教育艺术发展的延伸,是提升学生审美素养,培养学生创新思维,提升学生实践能力的重要方式.强化美术教育的根本目的是为了让学生树立正确的审美观念.所以,围绕高职院校如何强化美术教育并培养学生的实际能力进行分析,从三个层面探讨美术教育培养方向:一是分析高职美术教育的具体表现;二是分析美术课程教学对学生实践能力培养的方式;三是对学生创新思维和艺术素养的培养策略.
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文献信息
篇名 探讨高职美术教育学生实践能力的培养
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 美术教育专业 实践能力 能力培养 创新思维
年,卷(期) 2022,(9) 所属期刊栏目 管理◆培德◆育人
研究方向 页码范围 178-180
页数 3页 分类号 G715
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
美术教育专业
实践能力
能力培养
创新思维
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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106
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