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摘要:
高校发展形势需要进一步提高教学质量,教学质量提升应深度分析质量管理关键要素,针对人才培养目标、办学理念、教学大纲、专业培养方案、教学方法、师资力量、专业考核等多种要素,积极探索提高高校教学质量管理的策略。教学质量管理应加强管理制度规范性建设,提高管理组织体系科学性,建设完善的监督与反馈机制,加强教学行为、流程规范管理,促进教学管理平台深度融合。通过提高教学质量管理质效,使高校教学供给与教学需求高度一致,实现高校教学质量稳步发展和高校可持续发展。
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文献信息
篇名 提高高校教学质量管理的策略研究
来源期刊 智库时代 学科 教育
关键词 教学质量管理 提升 策略
年,卷(期) 2022,(20) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 134-137
页数 4页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量管理
提升
策略
研究起点
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
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