商科专业教学由课堂向课外延伸的改革和实践研究 ——基于应用型本科院校

• 作者: 钱婷婷 徐强
• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型本科院校 商科专业 课外延伸 教学改革
• 年，卷（期）: 2022,（12）
• 所属期刊栏目: 商贸与工业教育
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.12.058

摘要

适应新时代对应用型本科院校商科专业学生实践创新能力的新要求,教学由课堂向课外延伸的改革将有助于提高学生学习主动性、实践能力和创新能力.本文从实践教学体系构建、课程改革、课赛证融合等多角度,探讨应用型本科院校商科专业教学由课堂向课外延伸的意义及其方法.