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摘要:
基于"伯明翰模式",采用自然观察法对大学英语专业的笔译实践课进行录音并转换成文字,研究结果发现典型的IRF三话步模式很少出现,而这对于大学英语笔译实践课程有着积极的教学作用.
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文献信息
篇名 英语专业笔译实践课程IRF会话研究
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 "伯明翰模式" 笔译实践课 会话研究
年,卷(期) 2022,(9) 所属期刊栏目 商贸与工业教育
研究方向 页码范围 185-186
页数 2页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.09.083
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研究主题发展历程
节点文献
"伯明翰模式"
笔译实践课
会话研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
总被引数(次)
112539
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