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摘要:
随着"1+X"证书制度及相关文件的出台,应用型本科高校在人才培养方面发挥更加突出的作用.在总结"1+X"证书制度对于培养应用型本科学生作用的基础上,分析了"1+X"证书制度建设对于课程改革的重要作用,提出了《食品理化检验》课程的理论与实践教学改革策略即"课程与证书融合".通过实践证明,提高了学生学习主动性,满足课程的知识、技能、职业素养等综合能力,提升了人才培养质量.
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文献信息
篇名 "1+X"证书制度下应用型本科院校课程改革研究 ——以《食品理化检验》课程为例
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 "1+X"证书 本科院校 《食品理化检验》改革
年,卷(期) 2022,(8) 所属期刊栏目 商贸与工业教育
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.08.076
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研究主题发展历程
节点文献
"1+X"证书
本科院校
《食品理化检验》改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
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112539
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