生活化素材让小学数学计算教学更精彩

• 作者: 滕海燕
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 生活化素材 小学数学 教学策略
• 年，卷（期）: 2022,（9）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 97-98,101
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

小学教学阶段是学生首次接触正式教育。为了降低学生的学习难度，在小学数学教学中，教师在教学设计方面，应从学生的实际生活入手，让学生对知识内容加以理解。所以在小学数学教学中，生活化素材就成为了提高学生学习效率的重要教学措施。特别是对于小学数学计算教学来说，利用生活化素材，能够让学生在脑海中生成数学计算的实践案例，可以强化对数学知识的理解和应用，从而提高学生的学习效率。