基于新型学徒制人才培养模式下的高职教学管理体系研究

• 作者: 雷振友
• 来源期刊: 智库时代
• 学科: 教育
• 关键词: 新型 学徒制 人才培养 高职教学 管理体系
• 年，卷（期）: 2022,（6）
• 所属期刊栏目: 智库理论
• 页码范围: 156-159,163
• 页数: 5页
• 分类号: G711
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育的改革创新，许多教育教学方式都发生了巨大的变化，其中高职院校的新型学徒制人才培养模式，就是深受大家关注的内容之一，高职院校需要对教育教学管理中的思想理念、教学方式以及教学手段等方面进行改革，从而培养具有工匠精神的技能型人才。在这种教育背景下，高职院校需要在教学过程中注重学生个性化的成长和个人价值的展示，但是目前部分高职院校的教育教学方式无法达到这种要求，导致没有有效激发学生的学习积极性，同时也没有充分发挥出高职院校管理体系的作用。因此根据这种情况需要高职院校以新型学徒制人才培养模式为标准，对教学内容、方式以及模式进行改革。本文中笔者通过对高职院校人才培养模式中存在的问题进行分析，并且对新型学徒制人才培养模式下的高职教学管理体系的设计原则进行阐述，最后对构建新型学徒制人才培养模式的高职教学管理体系的策略进行探讨。