高校教师核心素养发展与研究

• 作者: 黄妙琦
• 来源期刊: 智库时代
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教师 核心素养 发展 培育 对策
• 年，卷（期）: 2022,（8）
• 所属期刊栏目: 智库观察
• 页码范围: 104-107
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

随着社会的不断发展，为满足当前社会对于人才的需求，国家针对当前教育发展的主题内容进行了相应的调整，并在这一基础上提出了核心素养教育的相关发展理念。在这一社会发展背景之下，高校教师核心素养的培育有助于促进学生的进一步发展，以达到高校教育的最终目标。而高校教师自身的核心素养是指相关教育工作者在授课时，自身所需要具备的相关专业能力以及基础教学素质，高校教育工作者自身的教学素质以及相关的核心素养教学有着目的导向的统一性。由此，本文针对高校教师核心素养的发展进行了深入研究以及探讨，以此为基础提出了当前高校教育工作中，教师在发展自身核心素养方面所存在的问题，并对高校教师核心素养的提高以及相应发展进行了研究，希望能够为当前教育的发展提供帮助。