初中化学教学过程中的问题分析及对策探究

• 作者: 唐广玲
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中化学 问题分析 对策探究
• 年，卷（期）: 2022,（15）
• 所属期刊栏目: 科学·自然
• 页码范围: 151-153
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

社会的不断变革对于人才的素质要求提出了新的需要。随着教学改革的不断推进，现阶段我国教学领域发生了新的变化，教学手段、教学设备相较于之前有了质的飞跃，教学水平不断提升。作为初中阶段的基础课程，化学在学生学习成长的过程中发挥着重要作用。在初中阶段设置化学课程教学，其目的是为了培养学生的化学综合素养，让学生学会用化学知识解决生活中遇到的问题。受到传统教学理念的影响，现阶段初中化学教学过程中存在着一定问题，为了让初中化学教学更具实用性和有效性，教师要积极探索提升初中化学教学效率的有效途径促进学生化学综合素养的全面提升。