体育课程对健康生命教育的方法与策略研究

• 作者: 赵达
• 来源期刊: 体育画报
• 学科: 教育
• 关键词: 体育课程 健康生命 教育
• 年，卷（期）: 2022,（8）
• 所属期刊栏目: 运动与健康
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

热爱生命、注重健康,是人们应当具备的基本素质,体育课程可以作为开展健康生命教育的重要途径.体育课程进行健康生命教育的方法与策略有:1、增进体育课程与健康生命教育的有效融合;2、增加逃生急救训练内容;3、增加多样培训,培养体育教师成为高素质的复合型人才;4、健康生命教育课程设置丰富内容,利用体育课堂教学,积极融入健康行为,强化健康生命意识,采取体育课程与校本课程相结合方式,增加课时,完善教材,多开展比赛,提高兴趣,强化健康生命意识.5、体育课程应加强与艺术教育相融合,加强与美术、音乐的融合,注重肢体美感、外在气质的培养,让学生感受美的享受,提高健康乐观的精神,具有健康的心理,增强对健康生命的珍惜和认识.