基于项目学习的初中生生命观念培养策略

• 作者: 孟妍 周晓馥
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 项目学习 初中生物 生命观念 培养策略
• 年，卷（期）: 2022,（12）
• 所属期刊栏目: 研讨◆探析◆管理
• 页码范围: 151-153
• 页数: 3页
• 分类号: G611
• 语种: 中文

摘要

生命观念作为生物学学科核心素养中至关重要的一个因素,能够培养学生科学的世界观与生命观,对初中生有重要的影响.在介绍生命观念对学生的重要影响基础上,简要介绍在初中生物教学中应用项目学习的优点.在分析当前初中生物教学中生命观念的培养现状后,简单介绍项目学习的操作流程,然后提出基于项目学习的生命观念培养策略.