体验式教学在初中地理课堂中的应用

• 作者: 朱韦军
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 体验式教学 初中地理课堂 应用措施
• 年，卷（期）: 2022,（6）
• 所属期刊栏目: 历史·地理
• 页码范围: 140-141,144
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

体验式教学是初中地理课堂教学中的常用方式，体验式教学借助于创设具体的情境或体验式的学习活动，在亲身参与和实践的过程中学习知识、提高素养、培养能力。地理是一门与生活联系十分紧密的学科，借助于体验式教学在初中地理课堂中的应用，有利于培养学生的地理学科素养，为学生的地理学习打好基础。