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摘要:
强化学生综合素养是新课标下美术教学的主要目标,传统教学方式已无法达成培养学生情感的目的。小学阶段美术教育中,教师应在提高学生知识、技能的同时,重视学生的情感培养。为了强化小学美术中情感培养教学效率,下述内容以动物装饰画为例,论述在美术教育中强化学生情感能力的方式方法。
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篇名 小学美术教育中的情感培养——以动物装饰画教学为例
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学美术教育 情感培养 动物装饰画
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 161-162,165
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学美术教育
情感培养
动物装饰画
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