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摘要:
在小学阶段教育中,美术是一门非常重要的课程,学生参与美术教育可以改善他们的美术感知。为了美术教育的美育功能更突出,教师可以将德育渗透到课堂中,让学生将有自己良好的成长空间,促进学生全面发展。目前,德育已成为艺术教育的重要部分,关于小学德育与教育整合的具体策略。美术教师通过不同的绘画作品,可以培养孩子对艺术的理解和兴趣,让学生拥有良好的道德和人格。
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文献信息
篇名 小学美术教学中渗透德育教育的对策分析
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学美术 德育渗透 问题 策略
年,卷(期) 2022,(7) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 172-174
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
小学美术
德育渗透
问题
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