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初中物理学科是一门实践性强、生活性强的学科。由于其知识内容较为抽象,导致学生在学习过程中很难运用自身思维理解并掌握知识内容。但是在课程改革的背景下,物理学科教学不断地完善教学思想、教学方式的应用,使学生个人能力能够得到更好地发展。
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文献信息
篇名 核心素养背景下初中物理教学策略探究
来源期刊 读与写 学科
关键词 核心素养 初中物理 教学策略
年,卷(期) 2022,(8) 所属期刊栏目 科学·自然
研究方向 页码范围 149-151
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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核心素养
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