立足核心素养提升初中生地理读图能力

• 作者: 马兆文
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 核心素养 初中生 地理读图 读图能力
• 年，卷（期）: 2022,（21）
• 所属期刊栏目: 历史·地理
• 页码范围: 193-195
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

立足核心素养提升初中生的地理读图能力，不仅是初中地理教学的重要教学任务之一，同时也是培养学生自主学习能力和学习兴趣的必要手段。地理地图在初中地理中占有重要的地位，是地理课堂教学应用最多的第二语言，便于学生快速对地理理论文字内容进行学习理解。基于此，初中地理教师要立足核心素养，制定确实有效的教学方案，以有效的教学策略，提升初中生的地理读图能力，高效推动初中生的地理学科成绩有效提升，地理应用能力提高。